Programm

Donnerstag, 25.11.2010

11.00 Uhr – 11.30 Uhr:
Begrüßung und Einführung
Ulrich Bauch, Bundesgeschäftsführer der Lebenshilfe, Berlin/Marburg

11.30 Uhr – 12.15 Uhr:
Welche Rechte haben Kinder mit Behinderung durch die UNKonvention im System Schule? Welche Verpflichtungen ergeben sich für Kommunen und
Schulträger?
Klaus Lachwitz, Bundesgeschäftsführer der Lebenshilfe, Justiziar,
Berlin/Marburg

12.15 Uhr – 13.00 Uhr:
Ein Überblick über die inklusiven Entwicklungen in den
Bundesländern.
Ute Erdsiek-Rave, Kultusministerin des Landes Schleswig-Holstein a.D.

13.00 Uhr - 14.00 Uhr: Mittagspause

14.00 Uhr – 17.00 Uhr:
AG 1: Wie können Städte und Kreise die Umsetzung der Inklusion voranbringen?
N.N.

AG 2: Wie geht Schulentwicklung zur inklusiven Schule? Auch: Unterrichtsentwicklung.
Ines Boban, Universität Halle
Prof. Andrea Platte, Fachhochschule Fulda,

AG 3: Unterstützungssysteme in und für die Schule auf dem Weg zur Inklusion.
Hedwig Matt, Heinrich-Zille-Grundschule Berlin

AG 4: Wie können Kinder, Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen in einer Schule für alle anerkennend miteinander umgehen?
Irene Gebhardt, Inklusionsbeauftragte, Wiener Neudorf

AG 5: Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte: Was hat sich seit 2009 an unseren Schulen verändert?
Wiltrud Thies, Sophie-Scholl-Schule, Gießen

17.00 Uhr – 17.15 Uhr: Kaffeepause

17.15 Uhr – 18.00 Uhr:
Austausch über die Themen und Diskussionen in den verschiedenen AGs
Moderation: Prof. Dr. Andreas Hinz, Universität Halle

Freitag, 26.11.2010

9:00 Uhr – 10.00 Uhr:
Expertengespräch: Unterstützungssysteme Förderzentren: Wie regionale Bildungslandschaften aussehen können …
Dr. Peter Wachtel, Niedersächsisches Kultusministerium, Hannover; Gerhard Dickers, Hundertwasserschule Gütersloh (angefragt);
Vertreter einer Schulverwaltung; Eltern
Moderation:  Raimund Patt, Schulhorizonte, Schulentwicklungsbegleitung, Horhausen

10.00 Uhr – 10.45 Uhr:
Es ist normal, verschieden zu sein…. Was ist inklusiver Unterricht? Woran erkennt man ihn? Ein Plädoyer für die Vielfalt der Kinder, Unterrichtsformen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Prof. em Hans Wocken, Nürnberg

10:45 Uhr – 11.00 Uhr: Kaffeepause

11.00 Uhr – 13.00 Uhr:
AG 1: Praktisches Arbeiten in der Klasse – Gemeinsamer Unterricht. Beispiele für methodisches Arbeiten.
Angela Fiedler, Clara-Grunwald-Schule Hamburg

AG 2: Kommunaler Index für Inklusion. Hort, Schule, Kita und Gemeinde gemeinsam in den Blick genommen.
Maria Braunsteiner, Pädagogische Hochschule Niederösterreich

AG 3: Schulentwicklung nach außen – Schulentwicklung nach innen. Verflechtung zwischen Schule und Gemeinde.
Hans Stäcker, Stadt Flensburg

AG 4: Übergangsmanagement Schule – Beruf.
N.N.

13.00 Uhr – 14.00 Uhr: Mittagspause

14.00 Uhr – 15.00 Uhr:
Forschungsinhalte im deutschsprachigen Raum zum Thema inklusive Schule.
Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz, TU Berlin

15.00 Uhr – 16.00 Uhr:
Die Rolle und Kompetenz der Sonderpädagogik beim Gemeinsamen
Unterricht.
Prof. Dr. Andreas Hinz, Universität Halle

16.00 Uhr – Ende der Veranstaltung