Donnerstag, 25.11.2010
11.00 Uhr – 11.30 Uhr:
Begrüßung und Einführung (pdf - 277 KB)Prof. Dr. Theo Klauß, Mitglied des Bundesvorstandes der Bundesvereinigung Lebenshilfe
11.30 Uhr – 12.15 Uhr:
Welche Rechte haben Kinder mit Behinderung durch die UNKonvention im System Schule? Welche Verpflichtungen ergeben sich für Kommunen und
Schulträger?
Klaus Lachwitz, Bundesgeschäftsführer der Lebenshilfe, Justiziar,
Berlin/Marburg
12.15 Uhr – 13.00 Uhr:
Ein Überblick über die inklusiven Entwicklungen in den
Bundesländern.
Ute Erdsiek-Rave, Kultusministerin des Landes Schleswig-Holstein a.D.
13.00 Uhr - 14.00 Uhr: Mittagspause
14.00 Uhr – 17.00 Uhr:
AG 1: Wie können Städte und Kreise die Umsetzung der Inklusion voranbringen?
Wiebke Lawrenz, Montag Stiftungen, Bonn;
Elisabeth Schmies, Grundschule Wolperath;
Tatjana Leidig, Grundschule Wolperath;
AG 2: Wie geht Schulentwicklung zur inklusiven Schule? Auch: Unterrichtsentwicklung.
Ines Boban, Universität Halle
Prof. Dr. Andrea Platte, Fachhochschule Fulda,
AG 3: Unterstützungssysteme in und für die Schule auf dem Weg zur Inklusion.
Hedwig Matt, Heinrich-Zille-Grundschule Berlin
weitere Informationen (pdf - 22 KB)
AG 4: Wie können Kinder, Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen in einer Schule für alle anerkennend miteinander umgehen?
Irene Gebhardt, Inklusionsbeauftragte, Wiener Neudorf
weitere Informationen (pdf - 10.4 KB)
AG 5: Länger gemeinsam lernen: Die Sophie-Scholl-Schule auf ihrem Weg von der integrativen Grundschule zur inklusiven Grund- und Gesamtschule
Wiltrud Thies, Sophie-Scholl-Schule, Gießen
weitere Informationen (pdf - 6.4 KB)
17.00 Uhr – 17.15 Uhr: Kaffeepause
17.15 Uhr – 18.00 Uhr:
Austausch über die Themen und Diskussionen in den verschiedenen AGs
Moderation: Prof. Dr. Andreas Hinz, Universität Halle
Freitag, 26.11.2010
9:00 Uhr – 10.00 Uhr:
Expertengespräch: Unterstützungssysteme Förderzentren: Wie regionale Bildungslandschaften aussehen können …
Dr. Peter Wachtel, Niedersächsisches Kultusministerium, Hannover; Gerhard Dickers, Hundertwasserschule Gütersloh;
Georg Müller, Stadtschulamt Frankfurt; Eltern
Moderation: Raimund Patt, Schulhorizonte, Schulentwicklungsbegleitung, Horhausen
10.00 Uhr – 10.45 Uhr:
Es ist normal, verschieden zu sein…. Was ist inklusiver Unterricht? Woran erkennt man ihn? Ein Plädoyer für die Vielfalt der Kinder, Unterrichtsformen und Pädagoginnen und Pädagogen.
Prof. Hans Wocken, Nürnberg
10:45 Uhr – 11.00 Uhr: Kaffeepause
11.00 Uhr – 13.00 Uhr:
AG 1: Länger gemeinsam lernen. Die Sophie-Scholl-Schule auf ihrem Weg von der integrativen Grundschule zur inklusiven Grund- und Gesamtschule.
Wiltrud Thies, Sophie-Scholl-Schule, Gießen
AG 2: "Kommunaler" Index für Inklusion. Hort, Schule, Kita und Gemeinde gemeinsam in den Blick genommen.
Dr. Maria-Luise Braunsteiner, Pädagogische Hochschule Niederösterreich
weitere Informationen (pdf - 8.3 KB)
AG 3: Inklusion als gesellschaftliche Aufgabe - die Region Schleswig- Flensburg macht sich auf den Weg.
Hans Stäcker, Stadt Flensburg
AG 4: Übergangsmanagement Schule – Beruf.
Eleonare Fröhlich, Comenius-Schule, Schwetzingen
13.00 Uhr – 14.00 Uhr: Mittagspause
14.00 Uhr – 15.00 Uhr:
Forschungsinhalte im deutschsprachigen Raum zum Thema inklusive Schule.
Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz, TU Berlin
15.00 Uhr – 16.00 Uhr:
Die Rolle und Kompetenz der Sonderpädagogik beim Gemeinsamen
Unterricht.
Prof. Dr. Andreas Hinz, Universität Halle
16.00 Uhr – Ende der Veranstaltung